تولید مثل در جانداران
فعالیت صفحه 66
وسایل و مواد لازم: ظرف شیشه ای، مخمر نانوایی، شکر، نمک، آب، قاشق چای خوری، میکروسکوپ، تیغه و
تیغک.
مخمر نانوایی، قارچی تک یاخته ای است. به اندازهٔ یک قاشق چای خوری پودر مخمر نانوایی را به همراه مقدار
اندکی شکر و نمک در ظرف شیشه ای بریزید. حدود ۵۰ میلی لیتر آب ولرم به آن اضافه کنید تا آب با پودر مخمر
مخلوط شود. روی ظرف را بپوشانید و آن را در جای نسبتاً گرم قرار دهید. بعد از گذشت ده دقیقه آن را مشاهده
و آنچه را می بینید، یادداشت کنید.
قطره ای از این مخلوط را روی تیغه بگذارید و روی آن تیغک قرار دهید. نمونه را با میکروسکوپ مشاهده و شکل
آنچه را می بینید، رسم کنید.
ابتدا ظرف شیشهای در دمای( 17 تا 25 )درجه نگهداری میکنیم، مشاهده میشود که تعدادی حباب روی
محلول غلیظ ایجاد شده است. این حبابها مربوط به گاز (کربن دیاکسید) است که توسط مخمر نان تولید
شده است.
![گام به گام علوم پایه هشتم فصل نهم](http://bayanbox.ir/view/5835552428037529467/Negar-20201203-093816.png)
الکتریسیته
فعالیت صفحه 77
با توجّه به آنچه درباره باردار شدن اجسام خواندهاید، توضیح دهید چرا: الف) وقتی با پارچه خشک و تمیز پرز
داری صفحه تلویزیون را تمیز میکنید، پرزهای پارچه به صفحه تلویزیون میچسبند.
به دلیل مالش پارچه به صفحهی شیشهای، پارچه دارای بار منفی و شیشه دارای بار مثبت میشود به همین
دلیل پرزهای پارچه جذب شیشه میشوند.
ب) هنگامی که با شانه پلاستیکی موهای خشک و تمیز را شانه میکنید، رشتههای مو به دنبال شانه
کشیده میشوند.
تعدادی از الکترونها، از موی سر به شانه منتقل شده و شانه دارای بار منفی و موها دارای بار مثبت میشوند
و موها جذب شانه میشوند.
پ) وقتی شانه پلاستیکی یا بادکنک را با موهای خشک سر مالش دهید و بعد آن را به باریکه آب نزدیک کنید،
باریکه آب به طرف شانه یا بادکنک کشیده میشود.
شانه دارای بار منفی میشود و باعث جذب مولکول آب از سر مثبت (هیدروژن) میگردد و آب به سمت شانه
خمیده میشود. (مولکول آب)
![گام به گام علوم پایه هشتم فصل دهم](http://bayanbox.ir/view/5835552428037529467/Negar-20201203-093816.png)
مغناطیس
فعالیت صفحه 90
الف) با استفاده از خمیر بازی، مداد و آهن ربای نعلی شکل قطب شمال و جنوب را پیدا کنید.
آهنربای نعلی شکل را روی مداد قرار داده پس از چرخیدن در راستای شمال و جنوب میایستد به طوری که
شاخه N آن به سمت شمال و شاخه S آن به سمت جنوب میایستد.
ب) به کمک یونولیت و یک آهنربای تیغهای کوچک و ظرف آب یک قطب نمای ساده بسازید.
داخل یک ظرف آب ریخته یک تکه یونولیت را داخل آب قرار داده آهنربای تیغهای را روی آن قرار میدهیم. آهنربا
همراه با یونولیت شروع به چرخیدن میکند و در جهت شمال و جنوب میایستد.
![گام به گام علوم پایه هشتم فصل یازدهم](http://bayanbox.ir/view/5835552428037529467/Negar-20201203-093816.png)
کانی ها
گفتگو کنید صفحه 98
در شـکل زیـر دو کانـی را مشـاهده میکنیـد. دربـارهٔ کاربـرد هـر یـک از ایـن کانیهـا در زندگی گفتوگو کنید.
کاربرد های طلا | ب) کاربرد های گرافیت: |
1-جواهر سازی 2-لوازم رایانه ای و الکترونیکی 3-استفاده در پزشکی مانند درمان دردهای رماتیسمی و سرطان و تشخیص بیماری 4-صنایع فضایی 5-رنگدانه(یاقوتی باشکوه) در شیشه سازی 6-هنر تذهیب 7-بناهای مذهبی 8-روکش دندان 9-پشتوانه پولی 10-اهدا جوایز و..... |
1-تولید چدن 2-مداد گرافیتی 3-رنگ سازی 4-تولید فولاد 5-قطعات الکترونیکی 6-الکترود های کوره 7-ماده نسوز 8- زغال پیل 9- در راکتور به عنوان کاهنده سرعت نوترون 10-روان کننده در کارخانه سیمان و.... |
![گام به گام علوم پایه هشتم فصل دوازدهم](http://bayanbox.ir/view/5835552428037529467/Negar-20201203-093816.png)
سنگ ها
فکر کنید صفحه 105
در شکل زیر دو نوع سنگ دیده می شود.
۱- کدام سنگ دارای استحکام بیشتری است؟
سنگ الف، زیرا در فرآیند دگرگونی گرما و فشار زیادی تحمل کرده و محکم شده است.
۲- کدام سنگ برای نمای ساختمان مناسبتر است؟ چرا؟
سنگ الف – چون محکم تر است و به آسانی خراب نمیشود.
![گام به گام علوم پایه هشتم فصل سیزدهم](http://bayanbox.ir/view/5835552428037529467/Negar-20201203-093816.png)
هوازدگی
فکر کنید صفحه 115
شکل زیر مربوط به دو کوه است. مقدار فرسایش آنها را با هم مقایسه کنید.
کوه پیر |
میزان فرسایش در کوه پیر بیشتر است ودر اثر آب و باد تغییرات زیادی کرده استکوه پیر به طور مداوم در حال فرسایش و کم ارتفاع شدن است و خاک بیشتری دارد کوه پیر دره های وسیع دارند |
کوه جوان |
کوه جان ارتفاع بلندتر و فرسایش کمتر و سنگ های صخره ای و نوک تیز دارد کوه جوان دره های تنگ و عمیق دارد |
![گام به گام علوم پایه هشتم فصل چهاردهم](http://bayanbox.ir/view/5835552428037529467/Negar-20201203-093816.png)
نور و ویژگی های آن
آزمایش کنید صفحه 123
هدف آزمایش: ایجاد باریکهٔ نور
مواد و وسایل: چراغ قوه، یک تکه مقوا، نوارچسب
روش اجرا :
1- دایره ای به اندازهٔ سطح شیشهٔ چراغ قوه از مقوا جدا کنید.
2- شکافی به عرض یک تا دو میلی متر مطابق شکل الف روی مقوا ایجاد کنید.
3- مقوای شکاف دار را بر دهانهٔ چراغ قوه با نوارچسب نصب کنید تا آن را به طور کامل بپوشاند.
4- در مکانی نسبتاً تاریک، چراغ قوه را مطابق شکل ب در لبهٔ میز نگه دارید و آن را روشن کنید. باریکهٔ نور بر
سطح میز تشکیل می شود.
این آزمایش پاسخ ندارد و باید به روشی عملی انجام شود
![گام به گام علوم پایه هشتم فصل پانزدهم](http://bayanbox.ir/view/5835552428037529467/Negar-20201203-093816.png)
شکست نور
آزمایش کنید صفحه 137
هدف آزمایش : بررسی شکست نور در یک تیغهٔ شیشه ای
مواد و وسایل : چراغ قوه یا لیزر مدادی، تیغهٔ شیشه ای
روش اجرا :
1- تیغهٔ شیشه ای را روی سطح میز قرار دهید و باریکهٔ نور را به طور عمود بر یکی از وجوه آن بتابانید (شکل
الف).
2- با توجه به مسیر باریکهٔ نور پس از عبور از تیغهٔ شیشه ای، امتداد باریکهٔ نور را در شکل الف کامل کنید.
3- آزمایش را برای حالتی که مطابق شکل ب تیغهٔ شیشه ای اندکی چرخیده است، انجام دهید. با توجّه به
نتیجهٔ آزمایش، امتداد باریکهٔ نور را روی شکل ب کامل کنید.
![گام به گام مطالعات اجتماعی پایه هفتم درس هفدهم](http://bayanbox.ir/view/4893013324048901758/Negar-20201204-210314.png)
میراث فرهنگی و تاریخ
فعالیت صفحه 104
1ـ به تصاویر بالا دقت کنید چه چیزهایی مشاهده میکنید؟ آیا این چیزها با ارزش هستند؟ چرا؟ گفتوگو کنید
فرش -کتاب -بناهای تاریخی- سکه های قدیمی- اشیا تاریخی . که همگی بسیار باارزش هستند زیرا جزء
میراث فرهنگی ما می باشد
![گام به گام علوم هشتم فصل اول](http://bayanbox.ir/view/5835552428037529467/Negar-20201203-093816.png)
مخلوط و جداسازی مواد
پرسش های بالای متن صفحه 2
الف) مواد خالص را در شکل بالا مشخص کنید
نمک-آب مقطر
ب) در شکل بالا مخلوطها را مشخص کنید.
آجیل-شربت آبلیمو