میراث فرهنگی ایران در عصر سلجوقی
فعالیت صفحه 86
۱-کاربرگ شماره ۹ (شخصیت های تاریخی) را در کلاس انجام دهید.
شخصیت های متن :
۱-عمیدالملک کندری
۲-خواجه نظام الملک توسی
۲-دیوان های سلجوقی را به موارد مشابه امروز مربوط کنیید
عرض : وزارت کشور
اشراف : سازمان بازرسی کل کشور
استیفا : سازمان امور اقتصادی و مالیاتی
فعل ماضی
اوّل شخص جمع
این فعلی است که گویندگان(دو یا چند گوینده)با آن انجام دادن کاری را بهخودشان نسبت می دهند. مانند:
ما رفتــیم = نَحْنُ ذَهَبْنـــــا
این حالت از فعل در عربی نامش « متکلم مَعَ الْغَیر » است.
«متکلم=گوینده» ، «مَعَ =با» ، «الغَیر =دیگری»:
گوینده بیش از یکی است(دو یا چند گوینده)
این حالت از فعل برای (مثنی و جمع ) و (مذکر و مونث) یکسان بکار می رود.
میدانید که هر فعل در فارسی و عربی دارای شناسه ای است که این شناسه نوع حالتِ فعل؛ مثلاً : (اوّل شخص و یا دوّم شخص ویا...) بودن را به
ما نشان می دهد.
شناسه اوّل شخص جمع درفعل فارسی (یم) است ودرفعل عربی (نا) است که به آخر ریشه فعل {سه حرف اصلی} آن اضافه می شود.
درس سوم
فعل امر چیست؟
فعلی است که انجام کاری را طلب می کند .
در فارسی فعل های امر مانند :
(برو – بخواب – بنویسید – برخیز ...)
ما در این درس فعل های امر را از (افعال مضارع دوم شخص مفرد مذکر و مؤنث) خواهیم ساخت و با شکل آنها آشنا خواهیم شد .
به جدول زیر نگاه کنید و فعلهای مضارع را با فعلهای امر مقابلشان مقایسه کنید .
چه تفاوتی می بینید؟
درس دهم
دانش آموزان عزیز
این درس فاقد درسنامه میباشد
وبیشتر مهارت روخوانی و ترجمه میباشد
پس از کتاب گویا استفاده کنید .
چه خبر ؟(2)
1- چگونه مزه ای را حس می کنیم ؟
هرگاه تکه هایی ( ذره هایی ) از جسم در آب دهان ما حل شود ما مزه ی آن را حس می کنیم.
2- بر جستگی های روی زبان چه نام دارد ؟
پرز های چشایی.
از ریشه تا برگ
1- تار کشنده چیست ؟
روی ریشه ، تارهای نازک وجود دارد که به آنها تار کشنده می گویند ؛ که آب و مواد محلول در خاک را می گیرند و در اختیار گیاه می گذارند
2- کار آوند چیست ؟
آوردن آب از ریشه در قسمت‌های بالای گیاه یعنی ساقه و برگ می‌برند . آنها در برگ ، رگبرگ را به وجود می‌آورند
از گذشته تا آینده (نان)
-1 اصلی ترین ماده ی غذایی کشور ما چیست ؟
نان
-2 مراحل تهیه نان را به ترتیب نام ببرید؟
1) درو کردن گندم
2) آسیاب کردن گندم و تهیه آرد.
3) خمیر کردن آرد
4) پختن خمیر در نانوایی
مواد اطراف ما (2)
1-اگر مقدار یک مایع را با ظرف ھای مختلف اندازه گیری کنیم،چه نتیجه ای حاصل می شود؟
عددھای مختلفی به دست می آید.
2-برای این که عدد ثابتی برای مقدار یک مایع به دست آوریم چه باید بکنیم؟
باید از واحد لیتر برای اندازه گیری مقدار مایعات استفاده کنیم.
جستجو کنیم و بسازیم
1-برای جلوگیری از نشتی آب در لوله ھای انتقال آب از چه ابزار و وسایلی می توان استفاده کرد؟
چسب ،واشر، نوار تفلون و..
2-روش ھای جلوگیری از نشتی آب را بنویسید.
1) بستن محل نشتی به کمک نوار تفلون.
2) استفاده از چسب در محل نشتی آب.
3) استفاده از واشر در محل اتصالات لوله ھای آب.
هر کدام جای خود (1)
1- جانوران معمولاً چه جاهایی زندگی می کنند؟
جایی که بتوانند نیازهایشان را به خوبی برطرف کنند.
2- ما به کمک ............نفس می کشیم.
(شُش هایمان)
