گام به گام فصل دهم علوم هفتم

گام به گام فصل دهم علوم هفتم

 گرما و بهینه سازی 



 

 فعالیت صفحه ۸۳ 

در مورد پوشش، رنگ لباس و روش گرم کردن منزل مسکونی و عایق بندی ساختمانها در نواحی سردسیر و نواحی گرمسیر تحقیق کنید و به کلاس گزارش دهید (تشابه ها و تفاوت ها را مشخص کنید).

نواحی سردسیر:

در نواحی سردسیر رنگ لباس‌ها تیره و جنسشان از چرم و پشم ضخیم است و از بخاری یا شوفاژ برای گرم کردن منازل استفاده می‌شود. در این مناطق عابق بندی اهمیت بیشترب نسبت به مناطق گرمسیر دارد؛ پشت بام ساختمان‌ها با ایزوگام عایق‌بندی می‌شوند. برای عایق‌بندی سقف‌های شیروانی از پشم شیشه و یونولیت استفاده می‌شود. برای جلوگیری از اتلاف انرژی از پنجره‌ی دو جداره استفاده می‌شود. دیوارهای آجری دو لایه هستند و یک عایق گرمایی در بین این دولایه قرار می‌دهند.

نواحی گرمسیر:

در نواحی گرمسیر لباس‌های با رنگ روشن و از جنس نخی و نازک  پوشیده می‌شود و کمتر به گرم‌کردن خانه نیاز می‌شود اما در صورت نیاز مانند مناطق سردسیر از بخاری و شوفاژ استفاده می‌شود. جنس دیوارها از سنگ و چوب و خاک است. این مواد نارسانا هستند که باعث می‌شوتد در فصل‌های گرم، گرما به داخل ساختمان نفوذ نکند و در فصل‌های سرد گرما از ساختمان خارج نشود.

ادامه مطلب ...
گام به گام فصل یازدهم علوم هفتم

گام به گام فصل یازدهم علوم هفتم

 سلول و سازمان بندی آن 



 

 پاسخ فعالیت صفحه 93 علوم هفتم 

 

با میکروسکوپی که در مدرسه دارید، روپوست برگ بعضی گیاهان، پوسته‌ی داخلی و خارجی پیاز را مشاهده و شکل یاخته‌های آنها را رسم کنید.

باید در آزمایشگاه مدرسه انجام شود 

ادامه مطلب ...

گام به گام فصل دوازدهم علوم هفتم

 سفره سلامت 


 

 پاسخ فعالیت صفحه ۱۰۲ علوم هفتم 

 

شکل روبه‌رو برچسب روی یک بسته‌ی خوراکی را نشان می دهد (شکل را از داخل کتاب مشاهده فرمایید .

چه موادی در این خوراکی وجود دارد؟

آرد گندم، آرد گندم کامل، روغن نباتی، شکر سفید، شربت اینورت، بی‌کربنات سدیم خوراکی، عصاره مالت، نمک خوراکی تصفیه شده، اسید سیتریک، لسیتین و آب آشامیدنی.

ادامه مطلب ...
گام به گام فصل سیزدهم علوم هفتم

گام به گام فصل سیزدهم علوم هفتم

 سفر غذا 



 
 پاسخ فکر کنید صفحه 110 علوم هفتم  
 
فرض کنید از شما خواسته اند یک دستگاه برای گوارش غذا طراحی کنید. این دستگاه چه قسمت هایی باید داشته باشد؟

خرد و تکه تکه کننده غذا، نرم و تجزیه کننده غذای خرد شده، جذب مولکول‌های ریز و در نهایت ارسال مواد جذب شده به سلول‌های بافت‌های مختلف

ادامه مطلب ...
گام به گام فصل چهاردهم علوم هفتم

گام به گام فصل چهاردهم علوم هفتم

 گردش مواد 



 

 پاسخ گفتوگو کنید صفحه 118 علوم هفتم 

 

به نظر شما دستگاه گردش مواد باید چه بخشهایی با چه مشخصاتی داشته باشد؟

دستگاه گردش مواد باید یک مخزن داشته باشد که هم بتواند مایع گردش کننده را در خود جا دهد و هم بتواند آن را پمپاژ کند. خود این مایع باید سلول‌های ریزی داشته باشد و توانایی ترکیب زیاد با اکسیژن و کربن دی اکسید داشته باشد. لوله‌های زیادی در اندازه‌های مختلف نیز نیاز است تا این مایع درون آن‌ها بچرخد و به تمام نقاط بدن برسد.

ادامه مطلب ...
گام به گام فصل پانزدهم علوم هفتم

گام به گام فصل پانزدهم علوم هفتم

 تبادیل با محیط 



 

 پاسخ گفتوگو کنید صفحه 125 علوم هفتم 

الف) به نظر شما هوا هنگام عبور از مجاری تنفسی چه تغییری می کند؟

هوای ورودی مرطوب می‌شود، گرد و غبارش گرفته می‌شود، گرم‌تر می‌شود.

 

ب) شما می توانید از طریق بینی و دهان نفس بکشید. برخی عادت دارند، بیشتر از طریق دهان نفس بکشند. به نظر شما این کار چه ضرری برای بدن دارد؟

در تنفس از طریق دهان موارد بالا اتفاق نمی‌افتد.

ادامه مطلب ...
Arrow دانلود اپلیکیشن