پاسخ تمارین درس نهم (اَلدَّرْسُ التّاسِعُ) عربی هفتم

پاسخ تمارین درس نهم (اَلدَّرْسُ التّاسِعُ) عربی هفتم

 الإخْلاصُ فی الْعَمَلِ 



 

 معنی صفحه 111 

 

کانَ نَجّارٌ وَ صاحِبُ مَصنٍع صَدیقَینِ.

 

نجّاری و صاحب کارخانه ای با هم دوست بودند.

 

فی یَومٍ مِنَ الأیّامِ قالَ النَّجّارُ لصاحِبِ المَصنِع:

 

در روزی از روزها، نجّار به صاحب کارخانه گفت:

 

« أنا بحاجٍة إلَی التَّقاعُدِ. »

 

من نیاز به بازنشستگی دارم.

 

أجابَ صاحِبُ المَصنِع: 

 

صاحب کارخانه جواب داد:

 

«وَلکِنَّکَ ماهِرٌ فی عَمِلکَ وَ نحنُ بحاجٍة إلَیکَ یا صَدیقی. »

ادامه مطلب ...
پاسخ تمارین درس دهم (الدَّرْسُ الْعاشِرُ) عربی هفتم

پاسخ تمارین درس دهم (الدَّرْسُ الْعاشِرُ) عربی هفتم

 الأیّامُ وَ الْفُصولُ وَ الألوانُ 



 

 معنی صفحه 82 , 83 , 84 

 

الْمُدَرِّس: ما هیَ أیّامُ الْسْبوعِ؟

 

معلم : روزهای هفته چیست؟

 

الطّاِلبُ : یَوْمُ السَّبْت، الْاحَد، الْثنَیْن، الثُّلاثاء، الْرِبعاء، الْخَمیس، الْجُمُعَة.

 

دانش آموز : روزشنبه،یکشنبه، دوشنبه، سه شنبه، چهارشنبه، پنجشنبه، جمعه

 

 الْمُدَرِّس : وَ ما هیَ فُصولُ السَّنِة؟

 

معلم : وفصل های سال چیست؟

 

الطّاِلب: الرَّبیعُ وَ الصَّیفُ وَ الْخَریفُ وَ الشِّتاءُ.

 

دانش آموز:بهار وتابستان وپائیز و زمستان

 

الْمُدَرِّس: نَحنُ فی أیِّ یَوْمٍ و فَصْلٍ؟

 

معلم : مادرکدام روز وفصل هستیم؟

 

الطّاِلب: الْیَومُ یَومُ الأرْبعاِء وَالْفَصلُ فَصْلُ الرَّبیِع.

 

دانش آموز : امروز روزچهارشنبه است وفصل؛ فصل بهار است.

 

الْمُدَرِّس : کَیفَ الْجَوُّ فی کُلِّ فَصْلٍ؟

 

معلم : هوا در هرفصلی چگونه است؟

 

الطّاِلب: الجَوُّ فی الرَّبیِع مُعتَدِلٌ. الرَّبیعُ فَصْلُ الْجَمالِ وَ الْحَیاِة الجَدیدَِة.

 

دانش آموز : هوادربهارمعتدل است. بهارفصل زیبائی وزندگی تازه است.

 

الصَّیفُ حارٌّ و فَصْلُ الْفَواکِه اللَّذیذَة وَ الْخَریفُ لا حارٌّ و لا بارِدٌ.

 

تابستان گرم است و فصل میوه های خوشمزه است وپاییز نه گرم است و نه سرد

 

وَ فَصْلُ سُقوطِ أوراقِ الأشْجارِ وَ الشِّتاءُ بارِدٌ.

 

وفصل ریزش(افتادن)برگهای درختان است وزمستان سرد است.

ادامه مطلب ...

گام به گام درس هفتم زبان انگلیسی هفتم

 My Address 



 

 معنی متن صفحه 38 (conversation) 

 

* Listen to the students talking about going to a friend’s house. 

 

Omid: Ali’s not well. I’m going to visit him today. Are you coming with me?

 

امید: علی حالش خوب نیست. من قصد دارم او را ملاقات کنم.آیا تو با من می آیی؟

Hossein: What time are you going?

 

ادامه مطلب ...

گام به گام درس هشتم زبان انگلیسی هفتم

 My Favorite Food 



 معنی متن صفحه42 (conversation) زبان هفتم 

 

* Listen to the students talking about their favorite food. 

 

Shiva: Look, it’s enough. I’m hungry. How about you?

شیوا: ببین، کافیه. من گرسنه هستم. تو چطور؟

 

Fatemeh: Me, too. Let’s have some cake and milk.

فاطمه: منم همینطور. بیا کمی کیک و شیر بخوریم.

ادامه مطلب ...

گام به گام قسمت Review4 ( Lessons 7-8) زبان سال هفتم

 پاسخ صفحه 46 (Talking about Your Address ) زبان هفتم 

 

نکته : پاسخ با توجه به دانش آموز متغیر میباشد

a) you can say your home address. 

My address is 5 Azadi street.Mehr

 

b) you can say your home/mobile phone number. 

My mobile phone number is 09122222222 .

 

c) you can ask your friend’s address and telephone number.

What is your address/home number

ادامه مطلب ...
گام به گام درس اول فارسی هشتم

گام به گام درس اول فارسی هشتم

 پیش از اینها 



 خودارزیابی صفحه 14 

1- شاعر در مصراع «اینجا خانۀ خوب خداست» به چه نکته ای اشاره دارد؟

در اینجا منظور از «خانه خوب خداست» خانه کعبه است.

 

2- درک و دریافت خود را از مصراع « نام او نور و نشانش روشنی » بیان کنید.

«نور» نام خداست و روشنی نشان اوست.منظور این است که وجود خدا سراسر نور است و از تاریکی در وجود او هیچ خبری نیست.

ادامه مطلب ...
گام به گام درس دوم فارسی هشتم

گام به گام درس دوم فارسی هشتم

 خوب جهان را ببین 



 خودارزیابی صفحه 20 

1- در بیت آخر شعر «صورتگر ماهر» به کدام یک از نام های خداوند اشاره شده است؟

دربیت آخر شعر (صورتگر ماهر) به کدام نام های خداوند اشاره شده؟ مصور – صورتگر – ماهر – بی تقلید

 

2- چه شگفتی های دیگری از زندگی مورچه می دانید؟ چه شگفتی های دیگری اززندگی مورچه می دانید؟

مورچه ها تقسیم کار دارند. آن هایی که جوان تر هستند از تخم ها پرستاری می کنند – بعضی ها نگهبان و بعضی ها کارگر هستند. بین مورچه ها برخی کشاورز و برخی برده و برخی دامدار و برخی گوشت خوارند. همچنین صدای مورچه جز صداهای بلند است.

ادامه مطلب ...
گام به گام درس سوم فارسی هشتم

گام به گام درس سوم فارسی هشتم

 ارمغان ایران 



 

 خودارزیابی صفحه 33 

1- برترین و گرامی ترین ارمغان «ایران» به دیگر سرزمین ها چیست؟

اندیشه و طرز تفکر آنها، خرد و فرهنگ، تاریخ کهن

 

2- دو تَن از دلیران و پهلوانان نامدار ایرانی را نام ببرید که برای سربلندی ایران کوشیده اند.

1) امیر کبیر که برای استقلال کشور تلاش فراوانی کرد.

2) شهید مهدی باکری،شهید همت،شهید بابادی که جان خود را فدا کردند تا سرزمینشان به دست نا اهلان نرسد.

3) آرش کمانگیر که جان خود را در تیر گذاشت و تیر را پرتاب کرد.

ادامه مطلب ...
گام به گام درس چهارم فارسی هشتم

گام به گام درس چهارم فارسی هشتم

 سفر شکفتن 



 

خودارزیابی صفحه 39 

1- چرا زندگی به یک سفر تشبیه شده است؟

زیرا مانند یک سفر می گذرد. گاهی این سفر کوتاه مدت و گاهی بلند مدت است اما همیشگی نیست

 

2- علّت اصلی بحرانهای زندگی چیست؟

زندگی به یادگیری اصول و روش ها و مهارت هایی نیاز دارد که این مهارت ها به کمک اطرافیان و بزرگترها کامل می شود. و اگر انسان در یادگیری امور تلاش نکند زندگی بحرانی خواهد شد.

ادامه مطلب ...
گام به گام درس ششم فارسی هشتم

گام به گام درس ششم فارسی هشتم

 راه نیک بختی 



 

خودارزیابی صفحه 49 

1- شاعر برای سعادت و خوشبختی چه کارهایی را پیشنهاد می کند؟

1) سحر خیز باشد.

2) با مادرش مهربانی کند و در خدمتش باشد.

3) با ادب و تمیز باشد.

4) حرف های پدر را گوش کند.

ادامه مطلب ...
Arrow دانلود اپلیکیشن