همنشین
خود ارزیابی صفحه 33
1- در متن درس، چه کسانی به عنوان مشاوران خوب، معرّفی شده اند؟
پدر، مادر، معلمان دلسوز، مربیان با تجربه
2- به نظر شما چرا سعدی، پسر نوح (ع) را با سگ اصحاب کهف، مقایسه کرده است؟
سعدی به تأثیر هم نشینی اشاره دارد و اینکه اگر انسان از خانواده مهمی هم باشد، دوست و همنشین بد میتواند او را از آن خانواده دور کند. همچنین میخواهد تأثیر هم نشین خوب را نیز یادآور شود اگر انسان خانواده و تبار والایی هم نداشته باشد، به واسطه هم نشینی با انسان های خوب و ارزشمند، ارزشمند و والا میشود، چون هم نشینی تأثیر خود را میگذارد.
3- چرا باید از معاشرت با همنشین بد، پرهیز کرد؟
هم نشینی و معاشرت با انسانهای بد، اگر چه تأثیر مستقیمی بر ما ندارد اما تأثیر غیر مستقیم دارد.
4- در انتخاب دوست به چه کسانی میتوان اعتماد کرد؟
کسانی که ما را از هویت و اصالتمان دور نمیکنند،
ارزشها را برایمان بی ارزش جلوه نمیدهند،
نگاه های متفاوت به زندگی دارند،
باعث مثبت اندیشی در رفتار و کردار ما و نیز تقویت فکر و اندیشه ما میشوند.
گفت و گو صفحه 34
1- دربارۀ آیات، روایات و داستان ها و اشعار دیگری که دربارۀ دوستی و دوست یابی دورۀ نوجوانی شنیده یا خوانده اید، گفت وگو کنید.
بزرگان و سخن سرایان درباره دوست و دوستی مطالب فراوانی را بیان فرموده اند. بزرگان در زمینۀ دوست و دوست یابی هم عقیده اند. آنها دوست را نعمت و ارزش و احترام دوست را بر خود واجب میدانند. توصیه به داشتن دوست خوب میکنند و از داشتن دوست بد بر حذر میدارند.
بیا تا قدر همدیگر بدانیم
که تا ناگه ز یکدیگر نمانیم
چو مؤمن آیینۀ مؤمن یقین شد
چرا با آیینه ما رو گرانیم؟
کریمان جان فدای دوست کردند
سگی بگذار ما هم مردمانیم
غرض ها تیره دارد دوستی را
غرض ها را چرا از دل نرانیم
مولوی
درخت دوستی بنشان که کام دل به بار آرد
نهال دشمنی بر کن که رنج بیشمار آرد...
آسایش دو گیتی تفسیر این دو حرف است
با دوستان مروت، با دشمنان مدارا....
حافظ
2- دربارۀ بیت زیر، گفت و گو کنید و نتیجه را به کلاس گزارش دهید.
دیدار یار غایب، دانی چه ذوق دارد؟
اَبری که در بیابان بر تشنه ای ببارد
ذوق و شوقی که انسان از آمدن و دیدن یار غایب خود دارد شادابی و خوشحالی خاصی را به ما منتقل میکند و مانند ذوق و شوق موجوداتی است که در بیابان زندگی میکنند و ابر بارانی بر آنها میبارد. لذت دیدن دوست غایب شاید یکی از لذت بخش ترین اتفاق های دنیا باشد. لذتی که نمیتوان آن را با هیچ چیز دیگر جایگزین کرد
نوشتن صفحه 35
1- حرفهای جدول را به گونه ای به هم بپیوندید که واژه هایی از متن درس به دست آید.
| م | ص | ا | ء | ب | ط |
| ع | خ | خ | ا | س | ر |
| م | س | ء | ل | ه | ی |
| ی | ا | ل | ذ | و | ق |
| ق | خ | ص | ا | ل | ت |
2- کلمۀ مناسب را با توجّه به جمله، انتخاب کنید.
الف) تنهایی یکی از ........... . مصائب است.
(سنگین، سنگینتر، سنگین ترین)
ب) یار بد،......... . بودَ از مار بد.
(بد، بدترین، بدتر)
ج) سقفی بی ستون و این .................. . است.
(عجب، عجبتر، عجب ترین)
د) میهن ما .............. . از هر کشور دیگر جهان است.
(زیبا، زیباتر، زیباترین)
3- دو نمونه پرسش اِنکاری از درس های پیشین بیابید و بنویسید.
1- که تواند که دهد میوۀ الوان از چوب؟
یا که داند که بر آرد گل صد برگ از خار؟
2- دیدار یار غایب دانی چه ذوق دارد؟
ابری که در بیابان بر تشنهای ببارد
4- مفهوم کلّی حکایت زیر را در یک بند بنویسید.
یکی از بزرگان، پارسایی را گفت : ((چه گویی درحقِ فلان عابد که دیگران درحقِ وی به طعنه، سخن ها گفته اند)). گفت : ((بر ظاهرش، عیب نمیبینم و در باطنش، غیب نمیدانم))
درباره دیگران زود قضاوت نکنیم، حرف های دیگران را ملاک قضاوت خود قرار ندهیم. روی عیب های دیگران تکیه نکنیم و...
فرصتی برای اندیشیدن صفحه 40
1- هلن کلر پس از بیمارى به وسیله کدام یک از حواس پنجگانه خود با جهان خارج ارتباط داشت؟
با استفاده از حس لامسه
2- منظور کلر از این جمله ها ((در این راه بارها به عقب میلغزیدم، کمى جلو میرفتم سپس امیدوار میشدم) چىست؟
در کارهای آموزش دیده شکست می خورده و همیشه موفق نبوده ولی به تلاش خود ادامه می داده تا به موفقیت دست یابد.
3- نویسنده چه چیزهایی را براى خود نور خورشید و بهشت دانسته است؟
