فصل هشتم علوم سوم

فصل هشتم علوم سوم

 جستجو کنیم و بسازیم 



1-برای جلوگیری از نشتی آب در لوله ھای انتقال آب از چه ابزار و وسایلی می توان استفاده کرد؟

چسب ،واشر، نوار تفلون و..

 

2-روش ھای جلوگیری از نشتی آب را بنویسید.

1) بستن محل نشتی به کمک نوار تفلون.

2) استفاده از چسب در محل نشتی آب.

3) استفاده از واشر در محل اتصالات لوله ھای آب.

ادامه مطلب ...
فصل نهم علوم سوم

فصل نهم علوم سوم

 نیرو ، همه جا (1) 



1 - چگونه می توانیم جسمی را به حرکت در آوریم؟

با ھل دادن و کشیدن.

 

2 - نیرو به چه صورت ھایی می تواند باشد؟

به صورت کشیدن- به صورت ھل دادن – ھم به صورت کشیدن و ھم به صورت ھل دادن.

ادامه مطلب ...
فصل دهم علوم سوم

فصل دهم علوم سوم

 نیرو ، همه جا (2) 



1-اگر دو آھن ربا نزدیک ھم قرار بگیرند چه اتفاقی می افتد؟

به ھم نیرو وارد می کند.

 

2-اگر دو سر مثل ھم آھن ربا ھا را به ھم نزدیک کنیم ، ھم دیگر را......................

دفع می کنند

ادامه مطلب ...
فصل یازدهم علوم سوم

فصل یازدهم علوم سوم

 بکارید و ببینید 



1- چه چیزی گیاه را در خاک نگاه می دارد؟

ریشه

 

2- ریشه ی گیاهان به چند گروه تقسیم می شوند؟ آن ها را نام ببرید و برای هر کدام یک مثال بزنید.

دو گروه. ریشه های راست مانند ریشه ی گیاه لوبیا و ریشه های افشان مانند ریشه ی گندم.

ادامه مطلب ...
فصل دوازدهم علوم سوم

فصل دوازدهم علوم سوم

 هر کدام جای خود (1) 



1- جانوران معمولاً چه جاهایی زندگی می کنند؟

جایی که بتوانند نیازهایشان را به خوبی برطرف کنند.

 

2- ما به کمک ............نفس می کشیم.

(شُش هایمان)

ادامه مطلب ...
فصل سیزدهم علوم سوم

فصل سیزدهم علوم سوم

 هر کدام جای خود (2) 



1- جانوران مهره دار به چند گروه طبقه بندی می شوند؟

آنها را نام ببرید.پنج گروه؛ ماهی ها دوزیستان – خزندگان – پرندگان و پستانداران.

 

2- مار و مارمولک جزء کدام گروه از مهره داران هستند و چگونه حرکت می کنند؟

خزندگان – مار دست و پا ندارد و رود زمین می خزد امّا مارمولک دست و پای کوتاهی دارد و هنگام حرکت،شکمش روی زمین کشیده می شود.

 

 

3- پوشش بدن خزندگان چیست؟

روی بدن آنها را پولک های سختی پوشانده است.

4- خزندگان و پرندگان چگونه تنفُّس می کنند؟

با شُش.

 

5- مارها و پرندگان چگونه تخم هایشان را نگه می دارند؟

پرندگان معمولاً روی تخم هایشان می خوابند و برخی مارها دورِ تخم هایشان حلقه می زنند.

 

6- سخنی از رسول خدا(ص)درباره ی آزار ترساندن به حیوانات بنویسید.

کسی که گنجشک یا پرنده ای دیگر را به نا حق بکشد،در روز قیامت مورد باز خواست قرار می گیرد.

 

7- پستانداران چه ویژگی هایی دارند؟

بدن پستانداران از مو یا پشم پوشیده شده است، با شُش تنفُّس می کنند، بچه می زایند و به آنها شیر می دهند.

 

8- چند نمونه از پستانداران را نام ببرید.

روباه – خرگوش – خرس – سنجاب – شیر – گربه – گاو – گوسفند – بُز و شتر.

 

9- بدن پرندگان و پستانداران از چه چیزی پوشیده شده است؟

بدن پرندگان از پَر و بدن پستانداران از مو یا پشم پوشیده شده است.

 

10- چرا ماهی ها را مهره دار می نامند؟

چون ماهی ها در پشت خود تعدادی مهره دارند که پشت سرهم قرار گرفته اند و ستون مهره را تشکیل داده اند.

 

11- خفّاش جزء کدام گروه از مهره داران است و چگونه حرکت می کند؟

پستانداران – به وسیله ی بالهایش پرواز می کند.

 

12- وال جزء کدام گروه از مهره داران است و در کجا زندگی می کند؟

پستانداران –در آب.

 

13- لاک پشت دریایی چگونه تنفُّس می کند؟

با شُش.

 

14- کدام یک از این جانوران تخم می گذارند و کدامیک بچّه می زایند؟

" مار خفّاش – عقاب – قورباغه و فُک "؟

مار، عقاب و قورباغه تخم می گذارند و خفّاش و فُک بچه می زایند.

 

15- کدام یک از این جانوران با شُش و کدام یک با آبشُش تنفُّس می کنند؟

" شترمرغ – وال – بچه قورباغه – مار و ماهی"؟

 شتر مرغ ، وال و مار با شُش تنفُّس می کنند و بچه قورباغه و ماهی با آبشُش می کنند.

 

ادامه مطلب ...
فصل چهاردهم علوم سوم

فصل چهاردهم علوم سوم

 از گذشته تا آینده 



1- در زمانهای قدیم برای نگهداری موادِّ غذایی و جلوگیری از فاسد شدن آنها از چه روش هایی استفاده می کردند؟

بعضی از موادِّ غذایی را داخل نمک یا آب نمک قرار می دادند و یا آنها را خشک می کردند، گوشت را در سبدهای توری در جاهای سایه آویزان می کردند تا خُنَک بماند و فاسد نشود.

 

2- برخی از روش های نگهداری موادِّ غذایی را بنویسید.

خُنَک کردن – خشک کردن – پختن و استفاده از نمک.

ادامه مطلب ...
Arrow دانلود اپلیکیشن