|
14 صیغه افعال ماضی: مثال ها از ریشه فعل (فـ.ت.ح) |
|
صیغه |
ضمیر |
فعل |
| مفرد مذکر غایب | هُوَ | یَذْهَبُ |
| مثنای مذکر غایب | هُما | یَذْهَبانِ |
| جمع مذکر غایب | هُمْ | یَذْهَبونَ |
| مفرد مونث غایب | هِیَ | تَذْهبُ |
| مثنی مونث غایب | هُما | تَذْهبانِ |
| جمع مونث غایب | هُنَّ | یَذْهَبنَ |
| مفرد مذکر مخاطب | أنْتَ | تذْهَبُ |
| مثنی مذکر مخاطب | أنْتُما | تَذْهَبانِ |
| جمع مذکر مخاطب | أنْتُم | تَذْهَبونَ |
| مفرد مونث مخاطب | أنْتِ | تَذْهَبینَ |
| مثنای مونث مخاطب | أنْتُما | تَذْهَبانِ |
| جمع مونث مخاطب | أنْتُنَّ | تَذْهَبنَ |
| متکلم وحده | أنَا | اَذْهَبُ |
| متکلم مع الغیر | نَحْنُ | نَذْهَبُ |
درس دوم
بسیاری از کلمه ها در عربی سه حرف اصلی دارند که (حروف اصلی) یا (ریشه ) کلمه نام دارند .
مانند:
| کلمات هم خانواده | حروف اصلی |
| عالِم – معلوم – علوم – معلم -علیم | ع – ل - م |
| مسجد – سجده – سجود – ساجد | س – ج - د |
شناخت حروف اصلی به املای ما کمک می کند.
با نگاه به هم خانواده های یک کلمه بعنوان مثال مسجد – سجده – سجود – ساجد میتوان به حروف اصلی آن پی برد ؟
اگر با دقت به این کلمه ها نگاه کنیم درمی یابیم که سه حرف س - ج - د به ترتیب در آن ها مشترک است
حروفی که همراه حروف اصلی می آیند ؛ (حروف زائد) نامیده می شوند که معنای جدیدی به کلمات می دهند
حروف اصلی کلامت به ترتیب با حروف (ف - ع - ل) سنجیده می شوند .
ساخت فعل نهی
فعل امر:
فعلی است که بر دستور وفرمان به انجام یک کار دلالت می کند.
براى ساخت فعل امر می بایست از صیغه ی مضارع مخاطب استفاده نماییم.
مراحل:
1)حرف مضارعه (ت) حذف مى شود.
2) آخر فعل مجزوم مى شود یعنی اگر آخر فعل ضمه داشت، ضمه تبدیل به ساکن میشود و اگر آخر فعل نون داشت،نونِ آخر حذف میشود ،البته
بجز نون ِجمع مؤنث که باقی میماند وحذف نمیشود.
3)حالا اگر بعد از حذف (ت) ، اولِ فعل ساکن باشد،یک همزه به اول آن اضافه میکنیم.که حرکت همزه کسره میباشد مگر اینکه حرکت عین الفعل
(ضمه) باشد که در این صورت حرکت همزه نیز ضمه خواهد بود.
مثال:
تَکتُبینَ فعل امرش میشود: اُکْتُبی
تَذْهَبُ میشود: إذْهَبْ
تَذْهَبْنَ می شود: إذْهَبْنَ
در جدول زیر شیوه ساخت فعل امر از صیغه مضارع مخاطب آمده است:
درس سوم
فعل امر چیست؟
فعلی است که انجام کاری را طلب می کند .
در فارسی فعل های امر مانند :
(برو – بخواب – بنویسید – برخیز ...)
ما در این درس فعل های امر را از (افعال مضارع دوم شخص مفرد مذکر و مؤنث) خواهیم ساخت و با شکل آنها آشنا خواهیم شد .
به جدول زیر نگاه کنید و فعلهای مضارع را با فعلهای امر مقابلشان مقایسه کنید .
چه تفاوتی می بینید؟
ساخت فعل نهی
فعل نهی :
فعلی است که انجام ندادن کاری را فرمان میدهد
(درست برعکس فعل امر است که بر انجام دادن یک کار فرمان میدهد.)
مثلا :
نخور-نرو-نپوش در فارسی.
- فعل نهی از مضارع مخاطب ساخته میشود.
برای ساخت آن حرف (لا) قبل فعل می آید وآخر فعل مجزوم میشود. ( یعنی ضمه آخر فعل تبدیل به ساکن میشود واگر آخرفعل نون داشت، نونِ آن
حذف می شودبه جز جمع مونث.)
نکته : چون فعل ماضی مربوط به زمان گذشته است وکاری را بیان میکند که انجام آن به اتمام رسیده است، نمیتوان از آن نهی یا امر ساخت.
به نحوه ى ساخت دقت کنید:
درس ششم
فعل نهی چیست؟
فعلی است که انجام ندادن کاری را طلب می کند .
در فارسی فعلهای نهی مانند :
(نرو – ننویسید و...)
ما در این درس فعل های نهی را از (افعال مضارع دوم شخص جمع مذکر و مؤنث) خواهیم ساخت و با شکل آنها آشنا خواهیم شد .
به جدول زیر نگاه کنید و فعلهای مضارع را با فعلهای نهی مقابلشان مقایسه کنید .
چه تفاوتی می بینید؟
موصوف و صفت - مضاف و مضاف الیه
موصوف چیست؟
اسمی است که برایش یک یا چند ویژگی می آوریم که صفت نامیده می شود.
| موصوف و صفت | ترجمه |
| طالب مؤدب | دانش آموزی با ادب |
| قمیص رخیص . | پیراهن ارزان |
در این جدول کلمه ی (مودب) به دانش آموز نسبت داده شده است و او را توصیف می کند
و کوچک بودن به آزمایشگاه نسبت داده شده و ویژگی آن را توصیف می کند .
چنین ترکیباتی موصوف و صفت هستند .
درس دهم
دانش آموزان عزیز
این درس فاقد درسنامه میباشد
وبیشتر مهارت روخوانی و ترجمه میباشد
پس از کتاب گویا استفاده کنید .
