ویژگی های طبیعی و انسانی آفریقا
فعالیت صفحه 145
1- کاربرگه شماره (۱۶) نقشه‌خوانی آفریقا را در کلاس انجام دهید.
پاسخ در قسمت کاربرگ ها
2- جدولی ترسیم کنید. سپس به طور گروهی و با همفکری یکدیگر ویژگی‌های طبیعی آفریقا و اروپا را مقایسه
کنید (وسعت، ناهمواری، آب و هوا، رودها و سواحل).
3- گفت‌وگو کنید:
– آیا ویژگی‌های طبیعی یک ناحیه مثل آب و هوا، رودها، بریدگی سواحل، پستی و بلندی‌ها و پوشش گیاهی
بر فعالیت‌های انسان و زندگی او تأثیر دارد؟ چطور؟
بله . زیرا تمامی فعالیت ها و نیاز های انسانی از تهیه خوراک و پوشاک و مسکن گرفته تا شیوه رفتارهای
اجتماعی و ُخلقیات وتجارت همه و همه از طبیعت تأثیر پذیرفته اند.
– به نظر شما ویژگی‌های طبیعی قاره اروپا برای فعالیت‌های انسانی مناسب‌تر است یا آفریقا؟ چرا؟ در کدام
محیط انسان‌ها بیشتر باید تلاش کنند؟
اروپا، زیرا اروپا دارای رودھای پر آب و قابل کشتیرانی، آب و ھوای مناسب، زمین‌ھای حاصلخیز و بنادر و
خلیج‌ھای فراوانی است، مردم آفریقا به نسبت مردم اروپا باید تلاش بیشتری داشته باشند.
– آیا انسان‌ها می‌توانند با مشکلات محیط طبیعی مقابله کنند و شرایط محیط را تحت کنترل (واپایش) خود
دربیاورند؟ مثال بزنید.
بله انسان می تواند باهرنوع شرایط کنار بیاید و بر شرایط سخت غلبه کند.
قاره آمریکا
فعالیت صفحه 154
2-کدام بخش از آب و هوا و پوشش گیاهی قاره آمریکا عینا مانند آفریقا است؟چرا؟
بیابان نودا در آمریکای شمالی و بیابان آتاکاما در آمریکای جنوبی. چون مدار راس السرطان و راس الجدی از آنها
عبور می کند و آب و هوای گرم دارند.
3-آمازون به کدام اقیانوس می ریزد؟ این رود در کدام کشور آمریکای جنوبی جریان دارد؟
اطلس، برزیل
قاره استرالیا و اقسانوسیه
فعالیت صفحه 160
۱-به طور گروهی استرالیا و نیوزیلند را در یک اطلس پیدا کنید. چند جزیره در اقیانوسیه را نام ببرید.
پلی نزی - سلیمان - تونگا - جمهوری وانواتو
۲-قاره استرالیا و اقیانوسیه در کدام نیمکره قرار دارد؟ نیمکره شمالی یا نیمکره جنوبی؟چرا؟
جنوبی - چون در جنوب خط استوا قرار دارند
۳-استرالیا از طرف کدام اقیانوس ها مربوط می شود.
از شرق و شمال به اقیانوس ارام- از جنوب و غرب به اقیانوس هند
|
14 صیغه افعال ماضی: مثال ها از ریشه فعل (فـ.ت.ح) |
|
صیغه |
ضمیر |
فعل |
| مفرد مذکر غایب | هُوَ | فَتَحَ |
| مثنای مذکر غایب | هُما | فَتَحَا |
| جمع مذکر غایب | هُمْ | فَتَحَوا |
| مفرد مونث غایب | هِیَ | فَتَحَتْ |
| مثنی مونث غایب | هُما | فَتَحَتا |
| جمع مونث غایب | هُنَّ | فَتَحْنَ |
| مفرد مذکر مخاطب | أنْتَ | فَتَحْتَ |
| مثنی مذکر مخاطب | أنْتُما | فَتَحْتُما |
| جمع مذکر مخاطب | أنْتُم | فَتَحْتُم |
| مفرد مونث مخاطب | أنْتِ | فَتَحْتِ |
| مثنای مونث مخاطب | أنْتُما | فَتَحْتُما |
| جمع مونث مخاطب | أنْتُنَّ | فَتَحْتُنَّ |
| متکلم وحده | أنَا | فَتَحْتُ |
| متکلم مع الغیر | نَحْنُ | فَتَحْنا |
درس اول
دانش آموزان عزیز
قواعد درس اول سال هشتم
مروری بر کلاس هفتم میباشد
که شما میتوانید با مراجعه به
جزوات سال سال هفتم
این قواعد را جهت یادآوری مطالعه کنید
فعل مضارع
فعل در زبان عربی از نظر زمانی به دو دسته تقسیم میشود
1) ماضی
2) مضارع
فعل ماضی :
فعلی است که انجام کار را در زمان گذشته نشان می دهد .
فعل مضارع :
فعلی است که انجام کار را در زمان حال یا آینده نشان می دهد
|
14 صیغه افعال ماضی: مثال ها از ریشه فعل (فـ.ت.ح) |
|
صیغه |
ضمیر |
فعل |
| مفرد مذکر غایب | هُوَ | یَذْهَبُ |
| مثنای مذکر غایب | هُما | یَذْهَبانِ |
| جمع مذکر غایب | هُمْ | یَذْهَبونَ |
| مفرد مونث غایب | هِیَ | تَذْهبُ |
| مثنی مونث غایب | هُما | تَذْهبانِ |
| جمع مونث غایب | هُنَّ | یَذْهَبنَ |
| مفرد مذکر مخاطب | أنْتَ | تذْهَبُ |
| مثنی مذکر مخاطب | أنْتُما | تَذْهَبانِ |
| جمع مذکر مخاطب | أنْتُم | تَذْهَبونَ |
| مفرد مونث مخاطب | أنْتِ | تَذْهَبینَ |
| مثنای مونث مخاطب | أنْتُما | تَذْهَبانِ |
| جمع مونث مخاطب | أنْتُنَّ | تَذْهَبنَ |
| متکلم وحده | أنَا | اَذْهَبُ |
| متکلم مع الغیر | نَحْنُ | نَذْهَبُ |
تبدیل فعل مضارع به آینده
برای تبدیل فعل مضارع به مستقبل (آینده) یکی ازعالمتهای (س) یا (سَوفَ) به اول فعل مضارع می آوریم و در ترجمه فعل را آینده ترجمه می کنیم.
مانند:
| مضارع | مستقبل |
| یَکتُبُ (می نویسد) | سَیَکتُبُ (خواهد نوشت) |
نکته : معمولا برای آینده ی نزدیک از " سَـ " و برای آینده ی دور از " سَوفَ " استفاده می شود.
مثال:
| مُحمّدٌ سَیَذهَبُ. | (محمد به زودی خواهد رفت.) |
| مُحمّد سوفَ یَذهَبُ | (محمد بعداً خواهد رفت.) |
فعل مضارع سوم شخص مفرد و اول شخص جمع
| اشخاص | ضمیر | فعل مضارع | ترجمه |
| سومشخص مفرد |
هُوَ هِیَ |
یَذْهَبُ تَذْهبُ |
او میرود او میرود |
| اول شخص جمع | نَحْنُ | نَذْهَبُ | ما میرویم |
به مقایسه ی فعل ماضی و مضارع در این جدول دقت کتید .
کاربرد حرف (ما) در عربی
حرف ما در زبان عربی در معانی و کاربرد های گوناگونی به کار می رود که ما در این درس با دو کاربرد آن آشنا می شویم
1) منفی کردن :
ما + فعل ماضی
هر گاه حرف ما ، قبل از یک فعل ماضی قرار گیرد آن را منفی می کند ، یعنی ماضی منفی می شود. مانند:
| ذَهَبَ : رفت | ما ذَهَبَ : نرفت |
| کَتَبَ : نوشت | ما کَتَبَ : ننوشت |
